Contoh RPP Mata Pelajaran Bahasa Daerah

Contoh  RPP Mata Pelajaran Bahasa Daerah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah             : SMK N 4 JEMBER

Mata Pelajaran            : Bahasa Sastra dan Budaya Jawa

Kelas / Semester         : X / I

Pertemuan ke-             : 1

Alokasi Waktu            :  2 x 45 menit

Standar Kompetensi	1. Memahami ragam wacana lisan sastra dan non sastra dalam kerangka budaya Jawa.
Kompetensi Dasar	1.1 Memahami dan menanggapi berita yang dibacakan atau melalui berbagai media.
Indikator	·     Mencari kata-kata sukar dalam teks berita dengan Tema Pendidikan ·     Mengidentifikasi unsur berita 5W + 1 H ·     Menceritakan kembali isi berita dengan  kata – kata  sendiri

Tujuan Pembelajaran           :

Tujuan dari pembelajaran ini adalah :

1.      Siswa mampu mencari kata-kata sukar dalam teks berita dengan tema Pendidikan

2.      Siswa mampu mengidentifikasi unsur berita yang terdiri dari 5 W dan 1 H

3.      Siswa mampu menuliskan kembalu isi / inti berita dengan menggunakan kata-kata sendiri

Materi Pembelajaran            : (Terlampir)

Media Pembelajaran            :

a.       Video berita TVRI Jogja dengan Tema Pendidikan

b.      Laptop

c.       Proyektor

Metode Pembelajaran          : Diskusi, Tanya jawab.

I.          Langkah – langkah Pembelajaran

No.	Uraian Kegiatan	Alokasi waktu
1	Kegiatan pendahuluan -          Menyiapkan peserta didik -          Melakukan apersepsi -          Menjelaskan KD dan tujuan yang ingin dicapai -          Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus/kesiapan bahan ajar.	5 menit
2	Kegiatan Inti Pembelajaran A.    EKSPLORASI -   Guru melibatkan siswa untuk mencari informasi mengenai definisi berita dan unsur-unsur berita melalui berbagai sumber belajar. -   Guru menerangkan kepada siswa mengenai definisi berita, dan unsur-unsur berita dengan menggunakan media powerpoint. -   Guru melibatkan siswa untuk menyebutkan contoh-contoh berita dalam Bahasa Sastra dan Budaya Jawa yang sudah pernah didengar atau dilihat oleh siswa dari berbagai media. -   Guru menyimpulkan beberapa contoh berita dalam Bahasa Sastra dan Budaya Jawa yang sering didengar atau dilihat oleh siswa dari berbagai media, dalam kehidupan sehari-hari. B.     ELABORASI -          Guru menginstruksikan siswa untuk membuat kelompok guna melaksanakan diskusi kelompok. -          Guru memutarkan contoh video berita berBahasa Sastra dan Budaya Jawa dengan tema Pendidikan. -          Guru member kesempatan siswa untuk berfikir dan menganalisis secara kelompok mengenai unsur berita berdasarkan video berita yang diputar. -          Guru memberi kesempatan siswa untuk berdiskusi dan memunculkan gagasan secara tertulis mengenai unsur berita berdasarkan video yang diputarkan. -          Masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusi dan gagasan, dan kelompok lain memberikan tanggapan. C.     KONFIRMASI -          Guru memberikan penghargaan kepada siswa yang aktif dalam berdiskusi kelompok maupun mempresentasikan hasil diskusi, serta bagi siswa yang aktif bertanya atau meberikan tanggapan. -          Guru mengevaluasi hasil diskusi dan presentasi dari masing-masing kelompok. -          Guru membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi siswa. -          Guru memberikan motivasi kepada siswa yang kurang aktif dalam berdiskusi, menyampaikan hasil diskusi maupun memberikan tanggapan.	15 menit 40 menit 15 menit
3	Penutup a.       Guru menyampaikan kesimpulan dari kegiatan belajar mengajar yang telah berlangsung. b.      Guru melakukan evaluasi terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilaksanakan c.       Guru meberikan tugas terstruktur mengenai materi yang sama. d.      Guru menyampaikan rencana pembelajaran yang akan disampaikan pada pertemuan selanjutnya.	15 menit

II.       Alat/Bahan/Sumber          : Modul Bahasa Sastra dan Budaya Jawa Kelas X

III.     Penilaian

a.       Teknik Penilaian        : tes lisan, tes tulis, diskusi

b.      Instrumen

	No	Indikator	Instrumen		Skor
	1	Mencari kata-kata sukar dalam berita dengan tema Pendidikan	Kapadosa tembung-tembung angel ing salebeting pawarta kanthi tema Pendidikan!		20
	2	Mengidentifikasi unsur berita yang terdiri dari 5 W dan 1 H	Kapadosa unsur-unsur pawarta kanthi tema Pendidikan!		60
	3	Menuliskan kembali isi / inti berita dengan menggunakan kata-kata sendiri	Kaserata inti/wosing pawarta kanthi Tema Pendidikan!		20
	Total				100
Mengetahui, Kepala SMK N 4 Jember Agus Budiarto S.P.,M.Pd.                                                                    Ayu Mei Ulfa Indah, S.Pd NIP. 19611003 198403 1 003				Jember,   Agustus 2016 Guru Mata Pelajaran Bahasa Sastra dan Budaya Jawa Ahmad Uwais Al Qurni, S.S. NIP.